Il contributo del gioco nei percorsi formativi del contesto neomediale

La riflessione presenta le caratteristiche comunicazionali più diffuse nell’attuale contesto della formatività umana alla luce dell’influenza che su di essa esercita la pervasività dei nuovi media. Nell’ottica di una rivitalizzazione di un’intenzionalità pedagogica volta a emanciparsi dai modelli tradizionali e a divenire capace di rispondere in maniera seria e efficace ai bisogni educativi attuali, si presentano le possibilità offerte da un orientamento ludico del processo di formazione.