Il volume analizza la situazione della didattica e dell'insegnamento scolastico delle lingue straniere nei paesi dell'unione europea e focalizza e presenta i metido di avanguardia che si staccano da approccio classici basati unicamente su spiegazioni grammaticali.
Regeln und kein Ende. Mehrsprachigkeit funktioniert anders: Plädoyer gegen die Künstlichkeit im Fremdsprachenunterricht
IKONOMU, DEMETER MICHAEL
2010-01-01
Abstract
Il volume analizza la situazione della didattica e dell'insegnamento scolastico delle lingue straniere nei paesi dell'unione europea e focalizza e presenta i metido di avanguardia che si staccano da approccio classici basati unicamente su spiegazioni grammaticali.File in questo prodotto:
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