Descrizione del rapporto italiano-dialetto attraverso l'analisi, a livello fono-morfologico, del parlato conversazionale di giovani e adolescenti di quell’area ‘marginale’ della Toscana linguistica rappresentata dalla Garfagnana, territorio a carattere prevalentemente montano situato nell’angolo nord-occidentale della regione. Le particolari condizioni del rapporto lingua-dialetto esistenti in Toscana, condivise dall’area indagata (si tratta delle parlate basso e medio-garfagnine; la varietà alto-garfagnina, affine a quella lunigianese, mostra infatti una situazione diversa descrivibile, al pari di quanto avviene nella maggior parte dell’area italo-romanza, in termini di bilinguismo), non permettono, a causa della prossimità strutturale dei due codici, di considerare il dialetto un codice alternativo alla lingua: l’analisi del parlato toscano evidenzia infatti il preminente valore diafasico delle variabili coinvolte, e come tale viene avvertito a livello dei parlanti, come risulta con chiarezza dall’inchiesta autovalutativa che ha affiancato i dati linguistici raccolti sul campo. Accanto alla registrazione di un ampio corpus di parlato spontaneo ottenuto con metodiche diverse (a microfono nascosto, osservazione partecipante, conversazioni libere) e in varie situazioni comunicative (bar, strada, luoghi di ritrovo abituali, negozi), si è proceduto alla somministrazione, in prospettiva percezionale, di un questionario rivolto a giovani, adolescenti e post-adolescenti (studenti universitari, studenti di scuole secondarie di secondo grado, impiegati di piccole aziende locali), suddivisi in base alle classiche variabili socio-demografiche. Le riflessioni metalinguistiche sul ruolo del dialetto scaturite da tale indagine sono risultate molto preziose in fase di analisi e interpretazione dei dati linguistici raccolti.

Aspetti del contatto italiano-dialetto nella "Toscana marginale"

GUAZZELLI, Francesca
2015-01-01

Abstract

Descrizione del rapporto italiano-dialetto attraverso l'analisi, a livello fono-morfologico, del parlato conversazionale di giovani e adolescenti di quell’area ‘marginale’ della Toscana linguistica rappresentata dalla Garfagnana, territorio a carattere prevalentemente montano situato nell’angolo nord-occidentale della regione. Le particolari condizioni del rapporto lingua-dialetto esistenti in Toscana, condivise dall’area indagata (si tratta delle parlate basso e medio-garfagnine; la varietà alto-garfagnina, affine a quella lunigianese, mostra infatti una situazione diversa descrivibile, al pari di quanto avviene nella maggior parte dell’area italo-romanza, in termini di bilinguismo), non permettono, a causa della prossimità strutturale dei due codici, di considerare il dialetto un codice alternativo alla lingua: l’analisi del parlato toscano evidenzia infatti il preminente valore diafasico delle variabili coinvolte, e come tale viene avvertito a livello dei parlanti, come risulta con chiarezza dall’inchiesta autovalutativa che ha affiancato i dati linguistici raccolti sul campo. Accanto alla registrazione di un ampio corpus di parlato spontaneo ottenuto con metodiche diverse (a microfono nascosto, osservazione partecipante, conversazioni libere) e in varie situazioni comunicative (bar, strada, luoghi di ritrovo abituali, negozi), si è proceduto alla somministrazione, in prospettiva percezionale, di un questionario rivolto a giovani, adolescenti e post-adolescenti (studenti universitari, studenti di scuole secondarie di secondo grado, impiegati di piccole aziende locali), suddivisi in base alle classiche variabili socio-demografiche. Le riflessioni metalinguistiche sul ruolo del dialetto scaturite da tale indagine sono risultate molto preziose in fase di analisi e interpretazione dei dati linguistici raccolti.
2015
Contatto interlinguistico fra presente e passato
Carlo Consani (a cura di)
STAMPA
443
468
26
978-88-7916-728-4
LED Edizioni Universitarie di Lettere Economia Diritto
Milano
ITALIA
Contatto interlinguistico
www.ledonline.it/Il-Segno-le-Lettere/allegati/728-Contatto-Interlinguistico-Guazzelli.pdf
2 Contributo in Volume::2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
1
268
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Guazzelli, Francesca
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