In che modo la pedagogia può concorrere alla formazione del personale sanitario, e quale pedagogia.

Presentazione al volume La pratica riflessiva nella formazione alle Medical Humanities - Teorie, metodi, strumenti e valutazione di Valerio Ferro Allodola e Cristiano Depalmas

Blezza Franco
2015-01-01

Abstract

In che modo la pedagogia può concorrere alla formazione del personale sanitario, e quale pedagogia.
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11564/699386
 Attenzione

Attenzione! I dati visualizzati non sono stati sottoposti a validazione da parte dell'ateneo

Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact