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In che modo la pedagogia può concorrere alla formazione del personale sanitario, e quale pedagogia.

Presentazione al volume La pratica riflessiva nella formazione alle Medical Humanities - Teorie, metodi, strumenti e valutazione di Valerio Ferro Allodola e Cristiano Depalmas

Blezza Franco
2015-01-01

Abstract

In che modo la pedagogia può concorrere alla formazione del personale sanitario, e quale pedagogia.
2015
La pratica riflessiva nella formazione alle Medical Humanities - Teorie, metodi, strumenti e valutazione
Valerio Ferro Allodola, Cristiano Depalmas
STAMPA
13
16
4
Aracne
Roma
ITALIA
Pedagogia medica, pedagogia sociale, medical humanities, pedagogia professionale
Blezza, Franco
269
1
none
2 Contributo in Volume::2.2 Prefazione/Postfazione
info:eu-repo/semantics/bookPart
2.2 Prefazione/Postfazione
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11564/699386
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