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EnglishIl contributo intende mostrare la stretta relazione sistematica che intercorre tra la fenomenologia e la riflessione sulla pedagogia di Eigen Fink, evidenziandone i caratteri di originalità alla luce del principio cosmologico che caratterizza il pensiero maturo del filosofo tedesco.
| Titolo: | Approssimazioni a una pedagogia cosmologico-esistenziale |
| Autori: | CESARONE, Virgilio (Corresponding) |
| Data di pubblicazione: | 2019 |
| Abstract: | Il contributo intende mostrare la stretta relazione sistematica che intercorre tra la fenomenologia e la riflessione sulla pedagogia di Eigen Fink, evidenziandone i caratteri di originalità alla luce del principio cosmologico che caratterizza il pensiero maturo del filosofo tedesco. |
| Handle: | http://hdl.handle.net/11564/709049 |
| ISBN: | 978-88-284-0055-4 |
| Appare nelle tipologie: | 2.2 Prefazione/Postfazione |
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