Al fine di rispondere ai bisogni specifici degli studenti internazionali nell’ambito del progetto SEAH (Sharing European Architectural Heritage)1 è stata sviluppata una metodologia per la creazione di materiali didattici innovativi indirizzati all’insegnamento della comunicazione accademico-disciplinare nel macrosettore dell’Architettura e delle Costruzioni, fruibili online e in modalità di autoapprendimento. Tali risorse si basano su corpora specialistici compilati ad hoc, in ciascuna delle cinque lingue del progetto: francese, italiano, russo, spagnolo e tedesco. Alla presentazione delle premesse teorico-metodologiche di SEAH seguiranno qui esemplificazioni dell’uso diretto e indiretto del corpus IT_SEAH per la didattica di alcuni fenomeni lessico-grammaticali del linguaggio dell’Architettura e delle Costruzioni in lingua italiana.
Il corpus IT_SEAH per la didattica della comunicazione accademico- disciplinare nel settore dell’Architettura e delle Costruzioni
Mariapia D'Angelo
2025-01-01
Abstract
Al fine di rispondere ai bisogni specifici degli studenti internazionali nell’ambito del progetto SEAH (Sharing European Architectural Heritage)1 è stata sviluppata una metodologia per la creazione di materiali didattici innovativi indirizzati all’insegnamento della comunicazione accademico-disciplinare nel macrosettore dell’Architettura e delle Costruzioni, fruibili online e in modalità di autoapprendimento. Tali risorse si basano su corpora specialistici compilati ad hoc, in ciascuna delle cinque lingue del progetto: francese, italiano, russo, spagnolo e tedesco. Alla presentazione delle premesse teorico-metodologiche di SEAH seguiranno qui esemplificazioni dell’uso diretto e indiretto del corpus IT_SEAH per la didattica di alcuni fenomeni lessico-grammaticali del linguaggio dell’Architettura e delle Costruzioni in lingua italiana.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
