IRIS

L'evolversi dell'educazione e dei rapporti sociali a cavallo dei due secoli, il ruolo della scienza e la pedagogia neopragmatista.

Educazione 2000

BLEZZA, FRANCO
1993-01-01

Abstract

L'evolversi dell'educazione e dei rapporti sociali a cavallo dei due secoli, il ruolo della scienza e la pedagogia neopragmatista.
1993
Italiano
STAMPA
Collana: Pedagogia Etica Educazione -
1
520
Luigi Pellegrini editore
COSENZA
ITALIA
Sezione Problemi dell’educazione
Pedagogia; Pedagogia sociale; pedagogia professionale; metodologia; Scienza
http://www.pellegrinieditore.it
none
3 Libro::3.9 Monografia senza ISBN
1
Blezza, Franco
info:eu-repo/semantics/book
276
3.9 Monografia senza ISBN
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11564/103716
 Attenzione

Attenzione! I dati visualizzati non sono stati sottoposti a validazione da parte dell'ateneo

Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact