Il saggio riflette sulle potenzialità educative della letteratura per l'infanzia contemporanea, evidenziandone altresì le criticità connesse all'omologazione massificante e alla precoce configurazione dei bambini al consumo
Luci e ombre della letteratura per l'infanzia contemporanea
FILOGRASSO, Ilaria
2014-01-01
Abstract
Il saggio riflette sulle potenzialità educative della letteratura per l'infanzia contemporanea, evidenziandone altresì le criticità connesse all'omologazione massificante e alla precoce configurazione dei bambini al consumoFile in questo prodotto:
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