Il rinnovo progettuale degli anni Cinquanta attraverso il disegno.

Questo saggio è una riflessione sul disegno di progetto prodotto negli anni cinquanta in Europa e in particolare in America, ponendo particolare attenzione ai progetti redatti nella Scuola di Sarasota in Florida. L’analisi ha riguardato l’adozione dei modelli geometrici, le forme grafiche di rappresentazione, e i modi del comunicare l’idea di progetto che, nel caso specifico, è sostanziata dall’applicazione di nuove tecniche costruttive e dall’uso di materiali leggeri e di nuova produzione. I diversi disegni analizzati provengono da archivi diversi e dalla consultazione di apposite pubblicazioni per poter eseguire un diversificato e puntuale confronto tra di essi, anche attraverso la critica e la documentazione storica. Il fine della ricerca è di definire le diverse forme di rappresentazione grafica che caratterizzano la progettazione a metà del Novecento, prima che gli eventi di natura sociale degli anni sessanta portino un cambiamento nella raffigurazione del pensiero architettonico.