Autogenic Training and Professional Pedagogy - Training Autogeno e Pedagogia Professionale

Il Training Autogeno (das Autogenes Training) è una tecnica che è stata proposta da J. H. Schultz nel 1932, in origine con fini di rilassamento, ma che ha esteso nei decenni il suo dominio e le sue applicazioni ai fini più svariati di valorizzazione delle risorse umane personali. Il suo insegnamento è praticato da professionisti diversi. In questo saggio si discute dell’apporto della pedagogia sociale e professionale a questa tecnica e all’esercizio professionale corrispondente, con riguardo alla metodologia, alla didattica, alla concezione della relazione d’aiuto alla persona e del contributo non terapeutico alla salute. Anche i problemi linguistici nella traduzione dalla lingua tedesca alla lingua italiana richiedono attenzione. Nel TA il pedagogista come professionista apicale dei problemi educativi trova un campo di applicazione e di esercizio che presenta molti aspetti originali e di grande interesse.