IRIS

Self-esteem and happiness as predictors of school teachers' health: The mediating role of job satisfaction

Cortini M.
2018-01-01
2018
FRONTIERS IN PSYCHOLOGY
WOS:000438985100001
Inglese
9
JUL
933
30065670
Happiness; Health; Job satisfaction; Self-esteem; Subjective well-being; Teachers
https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2018.00933/full
2-s2.0-85050082508
sì
3
info:eu-repo/semantics/article
262
Benevene, P.; Ittan, M. M.; Cortini, M.
1 Contributo su Rivista::1.1 Articolo in rivista
open
1.1 Articolo in rivista
File in questo prodotto:
File Dimensione Formato  
ittan.pdf

accesso aperto

Dimensione 516.51 kB
Formato Adobe PDF
Visualizza/Apri
516.51 kB Adobe PDF Visualizza/Apri

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11564/711027
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? 15
  • Scopus 36
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? 29
social impact