Português como língua de herança: memória e constituição da subjetividade

A língua dos migrantes, de seus filhos, das crianças adotadas e de todos aqueles que, numa situação de migração, se veem em dificuldade ou impossibilitados de se manifestar na própria língua materna ou herdada por laços familiares ou afetivos, sempre foi menosprezada ou até banida pelos governos e/ou pelas comunidades que acolhem esses migrantes, desterrados, exilados, adotados. Relevar a importância da língua de herança (LH) e indicar possibilidades de manutenção do português como língua de herança (PLH) é o objetivo do nosso estudo. O arcabouço teorico chamado aqui para orientar nossa discussão sobre o papel da memória linguística e cultural na constituição de sujeitos, em especial de descendentes de migrantes, são da ordem da Psicanálise, da Antropologia Filosófica e da Pedagogia Social.