Questo articolo presenta un’esperienza multidisciplinare realizzata per il Dipartimento di Architet- tura di Pescara in occasione della Notte dei Ricercatori 2019 (tenutasi a Chieti nella giornata del 27 settembre 2019) in cui disegno, progetto, allestimento, comunicazione istituzionale e attività ludica si uniscono e collaborano per far avvicinare un pubblico eterogeneo, e in particolare i bambini in età scolare e prescolare, al mondo della ricerca e della didattica dell’architettura. Il progetto e la realizza- zione del padiglione temporaneo e delle attività ludiche basate sul gioco di eco-costruzioni progetta- to per l’occasione hanno permesso di evidenziare elementi utili ad avvalorare l’utilità del gioco delle costruzioni per il miglioramento delle capacità di visualizzazione e spazializzazione, di problem solving e di cooperazione in chiave inclusiva.

+X+. Un progetto di eco-costruzioni ludiche per insegnare i principi dell’architettura modulare / +X+. A project of playful eco-Bbocks to teach the principles of modular architecture

Caffio Giovanni
2020

Abstract

Questo articolo presenta un’esperienza multidisciplinare realizzata per il Dipartimento di Architet- tura di Pescara in occasione della Notte dei Ricercatori 2019 (tenutasi a Chieti nella giornata del 27 settembre 2019) in cui disegno, progetto, allestimento, comunicazione istituzionale e attività ludica si uniscono e collaborano per far avvicinare un pubblico eterogeneo, e in particolare i bambini in età scolare e prescolare, al mondo della ricerca e della didattica dell’architettura. Il progetto e la realizza- zione del padiglione temporaneo e delle attività ludiche basate sul gioco di eco-costruzioni progetta- to per l’occasione hanno permesso di evidenziare elementi utili ad avvalorare l’utilità del gioco delle costruzioni per il miglioramento delle capacità di visualizzazione e spazializzazione, di problem solving e di cooperazione in chiave inclusiva.
diségno
9788835104490
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