Il contributo analizza sulla base dell'esperienza acquisita da un presidente di corso di studio le ripercussioni che l'emergenza sanitaria del Covid-19 ha avuto sugli studenti di corso magistrale in archeologia e più in generale sulla gestione del corso stesso e del rapporto tra i docenti e tra docenti e studenti.
Archeologi in formazione al tempo del Covid-19: il punto di vista di un presidente di corso di studio
Maria Carla Somma
2022-01-01
Abstract
Il contributo analizza sulla base dell'esperienza acquisita da un presidente di corso di studio le ripercussioni che l'emergenza sanitaria del Covid-19 ha avuto sugli studenti di corso magistrale in archeologia e più in generale sulla gestione del corso stesso e del rapporto tra i docenti e tra docenti e studenti.File in questo prodotto:
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