IRIS

Il patrimonio del Centro di studi e documentazione sulla storia dell’Università di Macerata al servizio della Public History

Montecchiani, Sofia
2023-01-01
2023
Il patrimonio storico-educativo come fonte per la Public History of Education. Tra buone pratiche e nuove prospettive / Historical-educational heritage as a source of Public History of Education. Between good practices and new perspectives
Anna Ascenzi, Gianfranco Bandini, Carla Ghizzoni
Esperti anonimi
Italiano
III Congresso della Società Italiana per lo Studio del Patrimonio Storico-Educativo
14-15/12/2023
Milano
Internazionale
ELETTRONICO
Thesaurus Scholae. Fonti e studi sul patrimonio storico-educativo / Thesaurus Scholae. Sources and studies on school heritage
207
209
3
978-88-6056-870-0
eum
Macerata
ITALIA
Patrimonio storico-educativo, Public History, Storia dell’istruzione superiore, Storia dell’Università, Centro di Studi e Documentazione sulla storia dell’Università degli Studi di Macerata «Sandro Serangeli»
https://eum.unimc.it/it/catalogo/825-il-patrimonio-storico-educativo-come-fonte-per-la-public-history-of-education-tra-buone-pratiche-e-nuove-prospettive
1
info:eu-repo/semantics/conferenceObject
none
274
4 Contributo in Atti di Convegno (Proceeding)::4.2 Abstract in Atti di convegno
Montecchiani, Sofia
4.2 Abstract in Atti di convegno
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11564/820450
 Attenzione

Attenzione! I dati visualizzati non sono stati sottoposti a validazione da parte dell'ateneo

Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact