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Outlining generative evaluation for learning: the educational processes as a structure of the design and the assessment
2021-01-01 Pentucci, Maila
Promuovere valori e potenziare competenze attraverso ambienti di apprendimento digitali: analisi delle buone prassi in tempo di pandemia
2022-01-01 Liverano, Giuseppe
Reificare la resilienza attraverso l’intelligenza artificiale: un’esperienza laboratoriale
2024-01-01 Maddalena, S.; Sarracino, F.
Sperimentare un codice inclusivo in un gruppo-sezione di una scuola dell’infanzia attraverso una esperienza di Therapeutic Filmmaking: analisi di una buona prassi
2022-01-01 Liverano, Giuseppe
Structuring a framework for Citizenship education from teachers' practices
2022-01-01 Pentucci, Maila
Sviluppare competenze non cognitive attraverso un’esperienza di confronto virtuale tra alunni di due scuole della città di Taranto in tempo di pandemia
2022-01-01 Liverano, Giuseppe
Towards a pedagogy of walking. Rethinking the city as an educational space, between technology, movement and relationality Verso una pedagogia del cammino. Ripensare la città come spazio educativo, tra tecnologia, movimento e relazionalità
2023-01-01 Petrini, Martina
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