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"ALIMENTARE IL BENESSERE DELLA PERSONA" PROSPETTIVE DI PROMOZIONE DELLA SALUTE E ORIENTAMENTI PEDAGOGICI PER L'EDUCAZIONE ALIMENTARE IN SANITA' PUBBLICA 2009 Pocetta, Giancarlo; Garista, Patrizia; Tarsitani, G.
Parole di Pedagogia come parole per alimentare il benessere 2009 Garista, P
Pianificare, realizzare e valutare le attività didattiche professionalizzanti nel corso di Laurea in Odontoiatria e Protesi Dentaria 2010 Garista, P; Zerman, N; Strohmenger, L
L'educazione al movimento: da pratica per la prevenzione della malattia a strategia per la promozione della salute e della resilienza delle persone 2011 Garista, P; Zannini, L
Salutogenesi e apprendimento. Si può imparare la salute per tutta la vita? 2011 Garista, P
Health humanities: creating synergies on a narrative bridge 2013 Garista, P; Pace, Em; Pocetta,
Core competencies for professionals in health promotion. Results of the European Project CompHP 2013 Garista, Patrizia; Giancarlo, Pocetta; Erika Maria, Pace; Alessandra, Sotgiu; Paolo, Contu
SALUTOGENIC EATING: COME INDIVIDUARE LE BUONE PRATICHE E IL PROFILO DELL'HEALTHY EATER ATTRAVERSO LE NARRAZIONI DELLE PERSONE 2014 Garista, P; Masanotti, G.; Pocetta, G.
Resilienza 2014 Garista, P
"Salutogenesi" come diritto di "apprendere e creare salute" 2014 Garista, P
Digital Resilience: meanings, epistemologies and methodologies for life-long learning 2015 Garista, P; Pocetta, G
Salute e corpo 2015 Garista, P
Defining and accrediting core competencies in higher education: perspectives and proposals from a pan-European research project 2015 Garista, P; Pace, Em; Pocetta, G
The impact of an international online accreditation system on pedagogical models and strategies in higher education 2015 Garista, P; Pace, Em; Barry, M; Contu, P; Battle-kirk, B; Pocetta, G
The mouse gave life to the mountain. Gramsci and Health Promotion 2015 Garista, Patrizia
“Drawing” as a key skill for visual literacy in life-long and life-wide learning 2016 Garista, P; Cinganotto, L; Benedetti, F
“Aule laboratorio disciplinari” 2016 Cannella, G; Cinganotto, L; Garista, P; Iommi, T; Laici, C; Pizzigoni, F
IUL (Italian University Line): experience, pedagogical perspective and a subject course planning case example 2016 Benedetti, F; Cinganotto, L; Garista, P
L'animatore digitale "resiliente" 2016 Perretta, L; Garista, P
TEAL as an innovative teaching model. Insights from “Educational Avant-Garde” Movement in Italy 2016 Cinganotto, L; Panzavolta, S; Garista, P; Guasti, L; Doumarshkin, P
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