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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
L’importanza delle pratiche narrative nei percorsi di formazione iniziale e continua degli insegnanti della scuola secondaria 2022 Maddalena, S
PEDAGOGIC INTERCONNECTIONS BETWEEN BIOEDUCATIONAL SCIENCES, INTERCULTURE, AND KNOWLEDGE CONSTRUCTION 2023 Maddalena, S.
Problemi emergenti e sfide educative tra senso di appartenenza e identità plurali 2023 Maddalena, S.
Inter-connessioni pedagogiche, tra scienze bioeducative, intercultura e costruzione della conoscenza 2023 Maddalena, S.
La dimensione educativa delle storie tra reciprocità ed inclusione 2023 Maddalena, S.
Superare le avversità tra incertezza e cura di sé: la resilienza nei contesti educativi 2023 Maddalena, S.; Paolozzi, M. F.
Pedagogy of birth. Beyond corporeality: generative paths of life and culture 2023 Maddalena, S.
Pedagogical hybridActions between interculturality, self-narrative and resilience IbridAzioni pedagogiche tra interculturalità, narrazione di sé e resilienza 2023 Maddalena, S.
L’importanza pedagogica delle relazioni positive per la costruzione di società democratiche, inclusive e multiculturali 2023 Maddalena, S.
Resilienza e narrazione autobiografica per una cittadinanza interculturale 2023 Maddalena, S
"SILENT" EDUCATORS FOR INCLUSION. TALES, STORIES AND NARRATIVES EDUCATORI “SILENZIOSI” PER L’INCLUSIONE. RACCONTI, STORIE E NARRAZIONI 2023 Maddalena, S.; Ferro Allodola, V.
Pedagogy of birth. Beyond corporeality: generative paths of life and culture - Per una pedagogia della nascita. Oltre la corporeità: percorsi generativi di vita e cultura 2023 Maddalena, S.
Spunti per una pedagogia scientifica. Intuizioni ed attualità di Fausto Saverio De Dominicis 2023 Maddalena, S
Complessità, bioetica, resilienza: tre dimensioni paradigmatiche all’approccio MH e MN nella prospettiva pedagogica 2023 Maddalena, S.; Paolozzi, M. F.
L'arte del curare. Nuove prospettive pedagogiche 2023 Sirignano, F. M.; Maddalena, S.
Nuevas tecnologías & Modelos pedagógicos en el Mediterráneo 2024 Tafuri, F.; Maddalena, S.
La prospettiva pedagogica della sostenibilità in Edgar Morin 2024 Maddalena, S.; Paolozzi, M. F.
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