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Generative Artificial Intelligence: a case study for media awareness education
2024-01-01 Maddalena, S.; Paolozzi, M. F.
L’educazione degli adulti tra la società della conoscenza e la razionalità ecologica: riflessioni per un modello critico- democratico
2024-01-01 Maddalena, S.; Paolozzi, M. F.
Anarchismo come educazione alla libertà. La prospettiva di Colin Ward tra educazione ambientale e partecipazione sociale
2024-01-01 Maddalena, S.; Ferro, Allodola
Nuevas tecnologías & Modelos pedagógicos en el Mediterráneo
2024-01-01 Maddalena, S.; Tafuri, F.
La nascita allo specchio: tra corporeità, narrazioni e memoria autobiografica. Un approccio pedagogico
2024-01-01 Maddalena, S.
DIGITAL AUTOBIOGRPHY. THE CONTRIBUTION OF TECHNOLOGY AND AI IN INITIAL TEACHER TRAINING COURSES
2024-01-01 Maddalena, S.
THE IMPORTANCE OF BODY NARRATIVE IN ADULT LEARNING PROCESS
2024-01-01 Maddalena, S.
PHYSICAL CONDITION, BREATHING TECHNIQUES AND BODY AUTOBIOGRAPHY FOR RESILIENCE EDUCATION IN UNIVERSITY CONTEXT
2024-01-01 Maddalena, S.; Paolozzi, M. F.; Aleksic, J.
La prospettiva pedagogica della sostenibilità in Edgar Morin
2024-01-01 Maddalena, S.; Paolozzi, M. F.
Educating in times of crisis. The radical lesson of bell hooks
2025-01-01 Maddalena, S.
Dimensione corporea, ICT e disabilità: una ricerca sui costrutti dei docenti in formazione
2025-01-01 Maddalena, S.; Sarracino, F.
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