IRIS
BRUNI, ELSA MARIA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 5.527
NA - Nord America 2.758
AS - Asia 1.679
SA - Sud America 194
OC - Oceania 23
AF - Africa 14
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 11
Totale 10.206
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Nazione #
IT - Italia 3.599
US - Stati Uniti d'America 2.713
SG - Singapore 686
CN - Cina 489
IE - Irlanda 433
SE - Svezia 300
TR - Turchia 293
UA - Ucraina 284
BR - Brasile 174
FR - Francia 168
GB - Regno Unito 166
DE - Germania 137
RU - Federazione Russa 82
VN - Vietnam 70
FI - Finlandia 68
NL - Olanda 61
AT - Austria 53
ES - Italia 53
CH - Svizzera 37
IN - India 28
CA - Canada 23
AU - Australia 21
HK - Hong Kong 17
IR - Iran 15
MX - Messico 15
BE - Belgio 14
IL - Israele 12
PK - Pakistan 12
EU - Europa 11
ID - Indonesia 11
RO - Romania 11
BD - Bangladesh 10
HR - Croazia 10
PL - Polonia 10
CZ - Repubblica Ceca 9
MY - Malesia 8
JP - Giappone 7
EC - Ecuador 6
PT - Portogallo 6
KR - Corea 5
NO - Norvegia 5
AR - Argentina 4
GR - Grecia 4
PH - Filippine 4
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 4
AZ - Azerbaigian 3
BG - Bulgaria 3
CO - Colombia 3
EG - Egitto 3
HU - Ungheria 3
VE - Venezuela 3
EE - Estonia 2
MA - Marocco 2
NZ - Nuova Zelanda 2
PA - Panama 2
PE - Perù 2
SI - Slovenia 2
TT - Trinidad e Tobago 2
TW - Taiwan 2
ZA - Sudafrica 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
BN - Brunei Darussalam 1
CG - Congo 1
CL - Cile 1
DO - Repubblica Dominicana 1
DZ - Algeria 1
IM - Isola di Man 1
KE - Kenya 1
KG - Kirghizistan 1
KH - Cambogia 1
LT - Lituania 1
MT - Malta 1
MU - Mauritius 1
NI - Nicaragua 1
NP - Nepal 1
PS - Palestinian Territory 1
SC - Seychelles 1
SV - El Salvador 1
TG - Togo 1
TN - Tunisia 1
UY - Uruguay 1
UZ - Uzbekistan 1
Totale 10.206
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Città #
Singapore 471
Dublin 430
Jacksonville 413
Chandler 392
Rome 291
Dearborn 206
Princeton 197
Pescara 178
Milan 175
Chieti 160
Izmir 140
Nanjing 113
Santa Clara 110
Naples 93
The Dalles 89
Beijing 87
Wilmington 84
Southend 80
Dong Ket 70
Ann Arbor 67
Bari 66
Ashburn 64
Cambridge 57
Palermo 56
Catania 51
Vienna 51
Nanchang 49
Turin 49
Florence 47
Bologna 39
Barcelona 36
Hebei 26
Dalmine 23
Jiaxing 23
Shenyang 23
Padova 22
Boardman 21
Genoa 21
Los Angeles 21
Montesilvano Marina 21
New York 21
San Vito Chietino 20
Woodbridge 20
Francavilla Al Mare 19
Manchester 19
Kunming 18
Salerno 18
Tianjin 18
Brescia 17
Geneve 17
L'aquila 17
Verona 17
Campobasso 15
Teramo 15
Pozzuoli 14
Grevenbroich 13
Hangzhou 13
Norwalk 13
Rende 13
Vasto 13
Hong Kong 12
Modena 12
Reggio Nell'emilia 12
Valmontone 12
Ancona 11
Colonnella 11
Shanghai 11
Spoltore 11
São Paulo 11
Venice 11
Jinan 10
Lappeenranta 10
Latina 10
Monza 10
Perugia 10
Augusta 9
Cagliari 9
Lanzhou 9
Penne 9
Perth 9
Settimo San Pietro 9
Sezze 9
Trieste 9
Belpasso 8
Brussels 8
Casamassima 8
Changsha 8
Crosia 8
Grafing 8
Kuala Lumpur 8
Manfredonia 8
Mexico City 8
Montreal 8
Napoli 8
Washington 8
Zhengzhou 8
Bern 7
Giulianova 7
Hefei 7
Marano di Napoli 7
Totale 5.310
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Nome #
Dalla logofilia educativa alla riscoperta della sorgente formativa 350
Paideia/politeia: la genesi dell’idea di cittadinanza nella riflessione pedagogica 313
Educazione e affettività. Per una pedagogia del desiderio. 250
Ispirarsi alla paideia. I modelli classici nella formazione 213
Greco e latino. Le lingue classiche nella scuola italiana (1860-2005) 208
Pestalozzi e il pestalozzismo in Romano Guardini 181
Totus politicus...Totus paedagogicus. L'eredità di Jean-Jacques Rousseau. 175
L'Altro, la relazione educativa, la ricerca di sé. 173
Pedagogia e trasformazione della persona 172
The digital Child between Disneyization, Technology and the Quest for a Critical Pedagogy of Childhood 171
Per una pedagogia di genere: realtà umana maschile e femminile 163
La paideia omerica: le origini del paradigma formativo europeo 156
Benessere scolastico e Inclusione Sociale 148
Achille o dell'educazione razionale 148
Pedagogia e inter-cultura. Tre possibili chiavi di lettura 146
La parola formativa. Logos e scrittura nell'educazione greca 144
Complessità, pedagogia e i rischi di riduzionismo 143
La triade uomo-formazione-politica 139
Alle origini del paradigma formativo occidentale: il mito di Omero nella lezione di Adorno. 139
Il senso dell’agire educativo e la formatività della relazione 138
Il paradigma della cura educativa: dignità e processi formativi 136
Epifania della mente. Temi e percorsi di ricerca sulla realtà mentale dell’uomo (I) 133
Una riflessione sulla ricerca in ambito educativo: sentieri di razionalità e pedagogia. 130
La pedagogia Sociale. (Che cos’è, di che cosa si occupa, quali strumenti impiega) 128
Support the training of students with SLD in the school context through laboratory teaching 126
La pedagogia di genere tra identità e cultura 124
CHILD IN DIGITAL ENVIRONMENT. THE QUEST FOR A CRITICAL PEDAGOGY OF EARLY CHILDHOOD 120
Bakalaureat, Magisterij i Doktorat u Italiji. Iskustva u primjeni Bolonjskog Procesa 118
Modi dell'educare 117
La nuova architettura formativa 114
The time for thought...the meaning of education. 114
L’autodirezione nell’apprendimento: tra filosofia di vita e critica dell’educazione Self-direction in learning: between philosophy of life and criticism of education 114
PEDAGOGY OF GENDER: MALE AND FEMALE EDUCATION AND HUMAN REALITY 110
Physical Activity and Early Childhood Education: Towards a Critical Sports Pedagogy 106
Mondo antico e formazione culturale nel terzo millennio 103
Difference and pluralism in the pedagogical subject 102
Differenza e pluralismo nel discorso pedagogico 100
La valutazione vista da lontano. Lo sguardo della pedagogia generale (I) 99
La società educante: una rilettura pedagogica dell’Odissea 97
Per una prospettiva interculturale dell'insegnamento musicale 96
Il tempo del pensiero...il senso dell'educazione. 95
Le trasformazioni del sistema tedesco in prospettiva europea 95
Educational professions and pedagogical culture 95
Filippo Morgante. Cultura classica e scuola 94
Conoscere e apprendere. L’approccio sociale allo studio dei processi di conoscenza 89
Dalla classicità alla cittadinanza. 89
Il parent involvement tra implicazioni affettive e realizzazione formativa 86
Oltre l’autonomia autoreferenziale. La dimensione culturale della scuola e della formazione 86
L'Alleanza ritrovata. Esperienza religiosa, formazione umana e sapere pedagogico 85
The Journey Of Formation: Reflections Of Intercultural Pedagogy 85
La nuova stagione dell’Università italiana e della sua valutazione 84
Don Bosco e la cura della gioventù. 83
Intercultura e formazione degli insegnanti. Scuola e Università per la ricerca 83
L'idea di educazione come bene supremo 81
L’educazione nel tempo della post-verità. Pedagogia e mass- media 81
Paideia. Classicisti al Sud. 80
Il viaggio della formazione: riflessioni di pedagogia interculturale. 80
L’«ora di religione». Una chance per la formazione e per la scuola 80
La pedagogia del mondo antico per la valorizzazione del mondo classico 79
La querelle sugli “Studia Humanitatis” 79
Intersezioni pedagogiche 79
La paideia di Odisseo 78
Corpo, Mente, Anima nella paideia e nell’atletismo omerico 78
Interculture as a cognitive style 77
Prefazione 76
Dottorato di ricerca, competenze e trasferimento delle conoscenze 75
Determinanti biologiche e determinanti culturali nell’apprendimento 75
Ambiente e processo formativo (I) 75
Interculture as a cognitive style 73
Per una prospettiva interculturale dell'educazione musicale 73
Epifania della mente. Temi e percorsi di ricerca sulla realtà mentale dell’uomo (II) 72
La valutazione vista da lontano. Lo sguardo della pedagogia generale (II) 72
World Pandemic. Le emergenze educative di oggi e le sfide di domani. 72
La cultura dell’antidoping come pratica formativa 71
La modernità dei classici. 71
For a Personalised Learning Experienze. The responsible Use of Artificial Intelligence in Education 70
La riforma formativa tra passato e futuro 70
Maria Montessori: l’infanzia e l’insegnamento del latino 69
La formatività del comunicare 69
Sull’identikit della pedagogia/On the identikit of pedagogy 69
Tra pedagogia e diritto. L’infanzia e la responsabilità genitoriale 68
Il cambiamento come categoria pedagogica 67
Introduzione 66
I giovani di oggi e la domanda formativa Today’s young people and the demand for education and training 63
Crisi della cultura e della coscienza pedagogica. Per Antonio Erbetta 63
Paideia. Classicisti al Sud. 61
University, Reform, Evaluation: The Italian Case 61
Ambiente e processo formativo (II) 59
Formazione ed Europa della conoscenza 58
L'istruzione classica nella scuola italiana 56
Distanza, prossimità e diritti pedagogici 56
Il latino nella «scuola media». Note di pedagogia dell’antico 55
Saying Paideia, saying Scholé 55
Meaningful, affective and social learning in the algorithm domain 54
No Black Box: Promoting Inclusion and Democracy in The Age of Artificial Intelligence 50
Distance Learning and Pedagogical Rights 50
La formazione iniziale dei docenti secondari e le competenze scolastiche 46
Magna traditio. La paideia in epoca imperiale 46
The Selection of Elites during the Italian Fascist Period: from Gentile’s Idealism to Bottai’s Eugenics 45
The philosophy of education and the educational challenge of complexity 41
Totale 10.250
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/202022 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 22
2020/2021676 80 6 85 15 65 123 25 26 92 46 17 96
2021/2022641 14 11 16 50 35 30 19 82 98 44 52 190
2022/20231.558 146 102 151 132 124 279 101 107 174 99 72 71
2023/20241.813 141 93 119 133 128 228 252 138 87 188 127 179
2024/20252.894 235 531 387 138 140 92 159 209 411 259 250 83
Totale 10.600